Pedagogía social en América del Norte : ant
Pedagogía social en América del Norte : antecedentes ...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este trabajo presenta resultados de una encuesta realizada en dos amplias zonas del Gran La Plata, Buenos Aires, Argentina, con posterioridad a la trágica inundación del 2 de abril de 2013. Su objetivo es analizar las percepciones que los habitantes de estos barrios tenían con respecto a los problem…
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|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación |
| Repositorio: | Memoria Académica (UNLP-FAHCE) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr9474 |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9474/pr.9474.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ciencias sociales Acción social Problemas sociales Ambiente Inundaciones La Plata Investigación acción-participativa Vulnerabilidad Agenda científica Participatory-action research Vulnerability Scientific agenda Pesquisa-Ação-Participativa Vulnerabilidade |
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