Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Mediante esta investigación se reconoce, desde el punto de vista metodológico, la utilización de la fotografía participativa como proceso de comunicación en un centro de enseñanza secundaria obligatoria, con el objetivo de recabar información relevante generada durante los procesos dialógicos y de c…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2072/413972 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2072/413972 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Fotografía participativa Identidad Comunicación Participación Investigación acción participativa Adolescentes Fotografia participativa Identitat Comunicació Participació Recerca acció participativa Adolescents Participatory photography Identity Communication Participation Participatory action research Teenagers |
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