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Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Escobedo Peiro, Paula
,

Porcar Díaz, David
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2014
País: España
Institución: Universitat Jaume I
Repositorio: Repositori Universitat Jaume I
OAI Identifier: oai:repositori.uji.es:10234/120985
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10234/120985
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: escuela intercultural inclusiva
investigación-acción participativa (IAP)
diagnóstico social participativo (DSP)

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