Creación de comunidad con cuidadoras de niños con discapacidad visual, una propuesta desde Musicoterapia comunitaria

Resumen

The purpose of this research is to enrich the theoretical-practical knowledge of music therapy in terms of its scope in a community approach. It was developed through a qualitative methodology in three phases; in the first phase, the particular characteristics of the population were identified using the Action Research model; in the second phase, the community music therapy process was developed, and the third phase closed and socialized the obtained results.
The research was carried out within a population of caregivers for children with visual disabilities. The caregivers accompany the children to the Center for Rehabilitation for Blind Adults (CRAC)’s music training program in the city of Bogotá, which addresses variables of the community approach such as agency, musicality, and health musicking.
The analysis of the information was carried out, where the impact of the music therapy process is described as a bridge for the creation of community through the strengthening of the social fabric of the caregiver group.

Resumen

La presente investigación tiene como fin enriquecer el conocimiento teórico-práctico de Musicoterapia en cuanto a sus alcances en el enfoque comunitario. Se desarrolló mediante una metodología cualitativa en tres momentos, el primero corresponde al acercamiento a la población para la identificación de sus características particulares, utilizando el modelo de Investigación Acción; en la segunda fase se desarrolló el proceso desde Musicoterapia comunitaria y un tercer momento de cierre y socialización de los resultados obtenidos.
La investigación fue realizada con población de cuidadoras de niños con discapacidad visual, quienes asisten como acompañantes al programa de formación musical del CRAC (Centro de Rehabilitación para Adulto Ciego), en la ciudad de Bogotá, abordando variables del enfoque comunitario como Agenciamiento, Musicalidad y Musicar Saludable.
Se realizó el análisis de la información, donde se describe el impacto del proceso musicoterapéutico como puente para la creación de comunidad a través del fortalecimiento del tejido social del grupo de cuidadoras.