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Estrategia para la enseñanza de la adición de números racionales utilizando la huerta escolar como instrumento didáctico en grado séptimo de la I.E : Marino Renjifo Salcedo

EL desarrollo de este trabajo de grado propone la implementacion de una estrategia que vincula la huerta de una institucion educativa como herramienta de aprendizaje para los numeros racionales en grado 7°. Contiene entrevistas, desarrollo metodologico de la propuesta, mapeo de la huerta escolar com…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Popayán Simales, Audrey Yudira
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2021
País: Colombia
Institución: Universidad Tecnológica de Pereira
Repositorio: Repositorio Institucional UTP
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.utp.edu.co:11059/13869
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11059/13869
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: 510 – Matemáticas::518 – Análisis numérico
Numbers, rational-Social aspects
School gardens-Case studies
Numbers, rational
Numeros racionales
Huerta escolar

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