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Fortalecimiento de la expresión oral a través de jueg...
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Resumen del marco normativo de la equidad educativa en Colombia, donde las comunidades indÃgenas, afro, raizal y rom, las personas discapacitadas, LGTBI+Q, entre otras, pueden definir algunos de sus derechos como la etnoeducación y su enfoque diferencial en polÃticas públicas educativas.
Autor: | |
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Tipo de recurso: | |
Fecha de publicación: | 2021 |
PaÃs: | Colombia |
Institución: | Universidad EAFIT |
Repositorio: | Repositorio EAFIT |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repository.eafit.edu.co:10784/31141 |
Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/10784/31141 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | EAFIT Children’s University Leyes Equidad decretos investigación escolar |
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