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Apuestas didácticas no parametrales: la casa de los sueños

Este informe reflexivo contrasta las ideas de la autora y sus experiencias en la población objeto de la investigación. plantea las características didácticas de la intervención y las apuestas didácticas como tal empleada en la escuela: «Malabareando las calles, La Casa de los Sueños»…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

López Londoño, Yeraldin
Tipo de recurso: informe técnico
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2021
País: Colombia
Institución: Universidad Tecnológica de Pereira
Repositorio: Repositorio Institucional UTP
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.utp.edu.co:11059/13924
Acceso en línea: https://repositorio.utp.edu.co/home
https://hdl.handle.net/11059/13924
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: 370 – Educación::371 – Escuelas y actividades; educación especial
Non-formal education
Free schools
Diversidad
Didáctica
Universo escolar

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