Somos un mismo pueblo con culturas diversas
La presente investigación a la que he llamado La etnoliteratura como herramienta pedagógica en la enseñanza de la lectura comprensiva en los educandos de Quinto año de Educación General Básica del Centro Educativo Intercultural Bilingüe “Muyu Kawsay”, de la Parroquia Guamaní, del Cantón Quito, perío…
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Andina Simón Bolivar |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uasb.edu.ec:10644/6571 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10644/6571 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ETNOEDUCACIÓN PEDAGOGÍA LECTURA ENSEÑANZA BÁSICA TRADICIÓN ORAL ESTUDIOS DE CASOS |
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