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El sentido del número en la cultura inca a través de la lengua Quechua

El propósito de esta investigación consiste en encontrar cuál es el sentido que poseía el número en la cultura inca. Aquí el sentido no se refiere simplemente al significado del número para los incas y menos lo que significa para la cultura Occidental, pues el significado es una mínima parte de lo q…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Holguín Atehortúa, Jhon Fredy
Tipo de recurso:
Fecha de publicación: 2017
País: Colombia
Institución: Universidad Tecnológica de Pereira
Repositorio: Repositorio Institucional UTP
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.utp.edu.co:11059/8126
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11059/8126
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Matemáticas – Enseñanza
Educación multicultural
Incas
Etnoeducación indígena

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