Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este informe reflexivo aborda las conclusiones de la autora frente a la propuesta teorica del seminario especializado: «Reflexiones didácticas para una escuela diversa»
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Tecnológica de Pereira |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UTP |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.co:11059/13926 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.utp.edu.co/home https://hdl.handle.net/11059/13926 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 370 – Educación::371 – Escuelas y actividades; educación especial Diversidad Etnoeducación Didáctica Experiencia pedagógica Técnica de la enseñanza Aprendizaje social |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
