Somos un mismo pueblo con culturas diversas
[eng] The group of teaching innovation in the area of Botany (GIBAF), University of Barcelona (UB), is raised each year to design new accreditation activities under continuous evaluation framework. We present the experience carried out during the academic year 2008-09 in the course of Pharmaceutical…
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|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2072/234265 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2445/55278 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Avaluació contínua Botànica mèdica Innovacions educatives Monestir de Pedralbes Continuous evaluation Medical botany Educational innovations |
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