Las políticas lingüísticas de la Universidad Nacional: Reflexiones y retos para el siglo XXI

Resumen

Las políticas lingüísticas han sido parte importante de los imperios y naciones de la humanidad. En las últimas décadas estas políticas han comenzado a ser un aspecto fundamental de instituciones privadas y públicas, incluidas las Instituciones de Educación Superior (IES). Esta investigación analiza las políticas lingüísticas (relacionadas con las lenguas extranjeras e indígenas) de la Universidad Nacional de Colombia dentro de su proceso de internacionalización e inclusión de minorías lingüísticas. Para alcanzar este propósito se realizó una revisión de los documentos oficiales de la institución y se compararon estos textos con las políticas lingüísticas de algunas IES europeas, latinoamericanas y colombianas; asimismo se realizaron encuestas a estudiantes y docentes de la universidad con el fin de presentar sus voces respecto a este tema. Finalmente, se ofrecen algunas recomendaciones y reflexiones sobre las políticas lingüísticas en los procesos de internacionalización de la universidad.

Resumen

Abstract. Language policies have been an important part of mankind´s empires and nations. In recent decades, these policies have become a fundamental aspect of private and public institutions, including Higher Education Institutions (HEI). This research analyzes the language policies (related to foreign and indigenous languages) of the National University of Colombia in its internationalization process and inclusion of linguistic minorities. In order to achieve this purpose a review of the institution´s official documents was done and these texts were compared with the language policies of some European, Latin-American and Colombian HEI. Likewise, questionnaires were done to students and teachers of the university in order to present their voices about this issue. Finally, some recommendations and thoughts are offered about language policies in the university internationalization process.