Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Esta tesis plantea, desde una perspectiva integracionista y operativa de la comunicación, los elementos teóricos que permitan establecer una estrategia que tienda a superar la cuestión educativa en el Perú contemporáneo y multicultural. Estos elementos son: 1) Una aproximación hacia una teoría integ…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de València (UPV) |
| Repositorio: | RiuNet: Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:riunet.upv.es:10251/112727 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10251/112727 https://dx.doi.org/10.4995/Thesis/10251/112727 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Comunicación Mediación Educación Otredad Multiculturalidad Derechos lingüísticos Derecho indígena. COMUNICACION AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD HISTORIA DEL ARTE |
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