Cómo y qué enseñar de la biodiversidad en
Cómo y qué enseñar de la biodiversidad en la alfabet...
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The potential cost-effective generated by biological diversity misrepresented the sense and value of traditional knowledge associated with biodiversity, intensifying exploitation and destruction of natural resources, notably in developing countries. Protection of biodiversity is regulatory framework…
Autor: | |
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Tipo de recurso: | tesis de maestría |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2010 |
País: | Brasil |
Institución: | Universidade Federal de Goiás |
Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG |
Idioma: | portugués |
OAI Identifier: | oai:repositorio.bc.ufg.br:tde/1486 |
Acceso en línea: | http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/1486 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Propriedade Intelectual Agrária Conhecimento Tradicional Biodiversidade Acesso aos recursos genéticos 1.Propriedade intelectual – Direito agrário 2.Conhecimento tradicional 3.Biodiversidade Agrarian Intellectual Property Traditional Knowledge Biodiversity Access to genetic resources CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO |
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