Repositorio Bibliográfico Biocultural

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Configuración del conocimiento profesional didáctico y pedagógico del profesor de ciencias para la enseñanza de la biotecnología.

Tesis de grado de doctorado en la que el autor diserta respecto a la configuración del conocimiento del profesor de ciencias alrededor de conceptos estructurantes tales como disciplina, campo y territorio, didáctica, pedagogía y educación, profesión y profesión del profesor, metaconocimiento —metadi…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Roa Acosta, Robinson
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2016
País: Colombia
Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio: Repositorio Institucional UPN
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/91
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/91
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Doctorado Interinstitucional en Educación – Tesis y disertaciones académicas
Formación profesional de maestros
Biotecnología – Enseñanza
Conocimiento profesional – Docente

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