Somos un mismo pueblo con culturas diversas
This qualyquantitative research was carried with students from IFF (Fluminense Federal Institute) ? campus Bom Jesus intending to stimulate and evaluate environmental perception. Incentives were proposed through dialogical classes and sustainable agricultural practices from pedagogical activities el…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:localhost:jspui/1374 |
| Acceso en línea: | https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/1374 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Social Education Stimulus of Perception Educa??o Social,, Est?mulo da Percep??o Pr?ticas Sustent?veis Sustainable Practices Ci?ncias Humanas |
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