Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Di??logo entre conhecimentos cient??ficos escolares e tradicionais em aulas de ci??ncias naturais: interven????o e pesquisa na comunidade de Taganga (Magdalena-Col??mbia)

Nesta pesquisa nos aproximamos das realidades espec??ficas das escolas localizadas na comunidade tur??stica e pesqueira de Taganga (Magdalena, Col??mbia) com a inten????o de investigar sistematicamente condi????es para um di??logo entre conhecimentos tradicionais e conhecimentos cient??ficos escolar…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Valderrama-P??rez, Diego F.
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2016
País: Brasil
Institución: Universidade Federal da Bahia
Repositorio: Repositório Institucional da UFBA
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:192.168.11:11:ri/24734
Acceso en línea: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/24734
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Ensino-Aprendizagem
Etnoecologia
Pesquisa de design educacional
Ensino de ci??ncias multicultural
Conhecimento tradicional
Pescadores

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

O papel etnoecológico do «Algarrobo» (Pros

O papel etnoecológico do "Algarrobo" (Prosopis pallida...

Atributos do solo na interpreta??o do conheci

Atributos do solo na interpreta??o do conhecimento de ?...

Estandarización de protocol de extracción d

Estandarización de protocol de extracción de adn geno...