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Este trabajo es un análisis empÃrico de los valores de los adolescentes desde el enfoque denominado Desarrollo Positivo Adolescente (DPA). Este enfoque surge de la necesidad de superar una visión negativa o carencial sobre el adolescente. Durante mucho tiempo, se ha investigado a la adolescencia com…
Autor: | |
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Tipo de recurso: | tesis doctoral |
Fecha de publicación: | 2017 |
PaÃs: | España |
Institución: | Universidad de Murcia |
Repositorio: | DIGITUM: Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/55493 |
Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/10201/55493 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Educación en valores Valores sociales de los adolescentes Positivismo CDU::3 – Ciencias sociales::37 – Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::371 – Organización y gestión de la educación y de la enseñanza |
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