Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Trabajo de investigación de tipo descriptivo exploratorio, sustentado teóricamente desde la Pedagogía Urbana y Ambiental, tomó la ciudad como un recurso educativo y ofrece oportunidades de aprendizaje para el fortalecimiento de comportamientos pro ambientales a partir de la apropiación de la estruct…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de grado tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Pedagógica Nacional |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UPN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1038 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12209/1038 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Maestría en Educación – Tesis y disertaciones académicas Ciudad educadora Pedagogía urbana y ambiental Comportamientos proambientales Apropiación Estructura ecológica principal |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
