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Pertinencia de la formación de postgrado en educación en el Ecuador

La formación de cuarto nivel en Educación en el Ecuador es una necesidad sentida en función de la superación de brechas y transformación de la calidad educativa: un reto planteado desde el Plan Nacional del Buen Vivir. Sobre esta base se presenta el siguiente trabajo, el cual muestra parte de los re…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Castellanos Gómez, Rebeca
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Ecuador
Institución: Repositorio Universidad Nacional de Educación
Repositorio: Repositorio Universidad Nacional de Educación
OAI Identifier: oai:repositorio.unae.edu.ec:123456789/244
Acceso en línea: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/244
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: formación de posgrado
profesionales de educación
pertinencia de la oferta existente
necesidades formativas

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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