Conflicto escolar y justicia restaurativa
Conflicto escolar y justicia restaurativa ...
Repositorio Bibliográfico Biocultural
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
A pesquisa, privilegiando o estudo de caso, teve por objetivo analisar os impactos do processo regulatório na comunidade remanescente de quilombo Lagoinha de Baixo com base na memória social do grupo, ora estudado; na análise comparada da história contada e da história registrada; na observação dire…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFMT |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:localhost:1/775 |
| Acceso en línea: | http://ri.ufmt.br/handle/1/775 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL Quilombolas Regularização fundiária Direitos sociais Mato Grosso Regularización de tierra Derechos sociales |
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