Sumario: |
Neste artigo, propomos contribuir com o debate descolonizante, na perspectiva de trabalharmos no sentido da construção de uma história que não seja apenas sobre os Ãndios, mas que seja também indÃgena. Histórias plurais que tragam à tona os saberes que os diversos povos indÃgenas constroem eles mesmos sobre os seus passados. A história indÃgena não precisa apenas estar pautada na tão celebrada tradição e oralidade, ela pode e deve ser resultante das apropriações que os indÃgenas atuais fazem das pesquisas realizadas sobre eles. Apropriações que na maioria das vezes ocorrem de maneira interdisciplinar, como no caso em análise, dos Tremembés de Almofala (Ceará), os quais, a partir de uma experiência pioneira de magistério indÃgena superior, passaram a articular história, tradição e patrimônio na construção de saberes mais dinâmicos sobre o seu passado, saberes engajados com a luta pela terra. |
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