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Saberes y prácticas en educación ambiental “Un estudio de caso en un grupo de docentes de ciclo III del IED Grancolombiano de Bosa”

El presente estudio tiene como objetivo conocer los saberes y prácticas que en educación ambiental tiene un grupo de docentes pertenecientes a diferentes áreas del conocimiento del ciclo III de la IED Grancolombiano de Bosa, como aporte a la construcción de lineamientos del Proyecto Ambiental Escola…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Calderón Briceño, Sandra Milena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2020
País: Colombia
Institución: Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio: Repositorio UNMG
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/34858
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10654/34858
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: EDUCACION AMBIENTAL
MEDIO AMBIENTE – ENSEÑANZA
Environmental Education
Pedagogical Knowledge
Pedagogical Practice
Educación Ambiental
Saber pedagógico
Práctica pedagógica

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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