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Somos un mismo pueblo con culturas diversas

O ensino de matemática na educação escolar indígena : (im)possibilidades de tradução

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agosto 28, 2021 1 minuto de lectura
Literatura indígena
Detalles Bibliográficos Autor:

Monteiro, Hélio Simplicio Rodrigues, 1971- Tipo de recurso: tesis doctoral Estado: Versión publicada Fecha de publicación: 2016 País: Brasil Institución: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) Repositorio: Repositório Institucional da Unicamp OAI Identifier: oai:repositorio.unicamp.br:REPOSIP/322481 Acceso en línea: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/322481 Access Level: acceso abierto Palabra clave: Educação bilíngue – Estudos interculturais
Índios – Línguas
Tradução e interpretação – Estudo e ensino
Linguagem e linguas – Gramática
Etnomatemática
Bilingual education – Cross-cultural studies
Indians – Languages
Translating and interpreting – Study and teaching
Language and languages – Grammars
Ethnomathematics

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