Somos un mismo pueblo con culturas diversas
This paper presents the analysis of different experiences conducted by GEPI in two brazilian regions, Porto Velho (North) and Cachoeira do Sul (RS), aside from classroom accounts from the Pedagogy course and from the research group itself. It deals with an active research which, starting with a sens…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| PaÃs: | Brasil |
| Institución: | PontifÃcia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:leto:handle/10056 |
| Acceso en lÃnea: | https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10056 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | CurrÃculo Palavra Silêncio Grupo de Estudos e Pesquisa em Interdisciplinaridade da PUC-SP Curriculos — Planejamento Pratica de ensino Education Word Silence CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
