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http://hdl.handle.net/10469/7717| Tipo de Material: | Tesis de maestría |
| Título : | La reconfiguración de las subjetividades en el desplazamiento escolar de los/as niños/as y adolescentes afrobolivianos/as y Aymaras de la comunidad de Mururata. |
| Autor : | Núñez Bacarreza, Gabriela |
| Asesor de Tesis: | Vega Solís, Cristina (Dir.) |
| Fecha de Publicación : | mar-2015 |
| Ciudad: Editorial : | Quito, Ecuador : Flacso Ecuador |
| Cita Sugerida : | Núñez Bacarreza, Gabriela. 2015. La reconfiguración de las subjetividades en el desplazamiento escolar de los/as niños/as y adolescentes afrobolivianos/as y Aymaras de la comunidad de Mururata. Tesis de maestría, Flacso Ecuador. |
| Descriptores / Subjects : | TRANSPORTE ESCOLAR NIÑOS NIÑAS ADOLESCENTES AFROAMERICANOS AYMARAS (NACIONALIDAD : BOLIVIA) BOLIVIA COMUNIDADES INDÍGENAS COMUNIDAD MURURATA (BOLIVIA) ETNOLOGÍA GÉNERO ANTROPOLOGÍA CULTURAL INFANCIA COLONIALISMO LIBERALISMO POPULISMO ESCUELAS RURALES SISTEMA EDUCATIVO FAMILIA |
| Paginación: | 160 p. |
| Resumen / Abstract : | Esta tesis parte del interés por la reconfiguración de las subjetividades de los/as niños/as y adolescentes en desplazamiento escolar en la comunidad de Mururata, departamento de La Paz-Bolivia. A partir de este interés, se explora en los puntos de vistas de los/as niños/as y adolescentes, las relaciones de género, étnicas, de clase y generacionales que conforman en el proceso de desplazamiento escolar y en la constitución de los nuevos hogares sobrevenidos. |
| Copyright: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| URI : | http://hdl.handle.net/10469/7717 |
| Aparece en las colecciones: | Estudios de Género – Tesis Maestrías |
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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