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http://hdl.handle.net/10469/12808
Tipo de Material:  Tesis doctoral
Título :  Yachay tinkuy o encuentro y confrontación de saberes: genealogía de la interculturalidad y del buen vivir en la educación de los pueblos kichwas del Ecuador desde mediados del siglo XX
Autor :  Inuca Lechón, José Benjamín
Asesor de Tesis:  Cortez, David (Dir.)
Fecha de Publicación :  abr-2017
Ciudad: Editorial :  Quito, Ecuador : Flacso Ecuador
Cita Sugerida :  Inuca Lechón, José Benjamín. 2017. Yachay tinkuy o encuentro y confrontación de saberes: genealogía de la interculturalidad y del buen vivir en la educación de los pueblos kichwas del Ecuador desde mediados del siglo XX. Tesis de doctorado, Flacso Ecuador.
Descriptores / Subjects :  CULTURA
POBLACIÓN INDÍGENA
INTERCULTURALIDAD
EDUCACIÓN
PLURALISMO
ECUADOR
KICHWAS
Paginación:  338 p.
Resumen / Abstract :  En el Ecuador desde mediados del siglo XX se dan hechos, procesos y relaciones contradictorias desde el pensar y sentir del movimiento indígena que rompe con la monotonía y hegemonía de la educación integracionista y asimilacionista de la sociedad ecuatoriana y el Estado. Hay un recorrido desde una educación propia hasta llegar a una educación intercultural para el sumak kawsay de los pueblos indígenas, que es posible explicar por el yachay tinkuy. El Tinkuy (convergencia y confrontación) sigue un proceso de tikray (inversión), pachakutik (renovación) y muchas veces hasta de pallkay (ramificación) para iniciar en un nuevo Tinkuy.
Copyright:  openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
URI :  http://hdl.handle.net/10469/12808
Aparece en las colecciones: Estudios Andinos – Tesis de doctorado

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