Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

CAIC- A Construção de uma escola na fronteira Brasil-Bolívia

A palavra fronteira possui uma vasta complexidade conceitual de análise e compreensão, pois além de transmitir uma idéia de “barragem” também é uma faixa de passagem e continuidade. Nesta faixa de fronteira circulam as diversidades culturais, educacionais, linguísticas, artísticas, entre outros. Nes…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Jaime, Cleber Santos
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2010
País: Brasil
Institución: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
Repositorio: Repositório Institucional da UFMS
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:repositorio.ufms.br:123456789/1762
Acceso en línea: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/1762
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Território
Territory
Áreas de Fronteira
Border Areas
Geografia Política
Political Geography
Grupos Sociais
Social Groups
Brasileiros
Brazillians
Bolivianos
Bolivians

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