Del patrimonio-paisaje a los paisajes-patrimo
Del patrimonio-paisaje a los paisajes-patrimonio ...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
O artigo analisa a relação entre diversidade socioterritorial, políticas públicas e Educação do Campo, no contexto da diversidade socioterritorial da Amazônia Paraense. Ele foi elaborado por meio de um estudo bibliográfico e documental que concebe o território numa perspectiva relacional e complexa,…
Autores: | , |
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Tipo de recurso: | artículo |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2011 |
País: | Brasil |
Institución: | Universidade Federal do Pará (UFPA) |
Repositorio: | Repositório Institucional da UFPA |
Idioma: | portugués |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ufpa.br:2011/3302 |
Acceso en línea: | http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/3302 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Educação rural Ocupação do território Diversidade socioterritorial Educação e Estado Pará – Estado Amazônia brasileira |
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