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Curta-metragem na escola: análise dos multiletramentos no processo de produção de curtas

This research aims at investigating how Multiliteracies contributed to the production of short films in a project carried out in 2019, but that has been taking place since 2015, at EscolaTécnica (ETEC) of the municipality of Francisco Morato, in greater São Paulo. This institution belongs to Centro…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Silva, Rodrigo Assis da
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2019
País: Brasil
Institución: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
Repositorio: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:leto:handle/22819
Acceso en línea: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/22819
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Curta-metragem
Letramento digital
Educação – Efeito das inovações tecnológicas
Ensino – Meios auxiliares
Short films
Computer literacy
Education – Effect of technological innovations on
Teaching – Aids and devices
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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