Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Ensino de história a partir das presenças indígenas : o caso da retomada guarani na Ponta do Arado em Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil

O presente trabalho tem como objetivo a elaboração de um portfólio sobre o caso da Retomada Guarani na Ponta do Arado. Voltado para o sétimo ano do Ensino Fundamental, busca analisar a percepção e conceitos dos estudantes sobre povos indígenas. Promovendo o debate de questões territoriais sobre os G…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Pires, Cristina Turra
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2020
País: Brasil
Institución: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Repositorio: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:www.lume.ufrgs.br:10183/216089
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10183/216089
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Ensino de história
História indígena
Indios guaranis
Povos indígenas
Índios : Rio Grande do Sul
History Teaching
Indigenous History Teaching
Guarani

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

Productividad científica de las Tesis Doctor

Productividad científica de las Tesis Doctorales en Ci...

Protección de los derechos fundamentales de

Protección de los derechos fundamentales de las minor...