Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este estudo abordará discussões sobre a multiculturalidade no processo educativo nas instituições escolares, de modo que as diferenças existentes em um mesmo espaço possam ser respeitadas e valorizadas, ao invés de serem motivos de exclusão e discriminação. Assim, o objetivo deste estudo é contribui…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Mato Grosso do Sul |
| Repositorio: | Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.seer.ufms.br:article/7006 |
| Acceso en línea: | http://www.seer.ufms.br/index.php/persdia/article/view/7006 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educação; Ciências Humanas Processo Educativo. Multiculturalismo. Geografia |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
