Etnografiar al estado: el modelo de ‘iguald
Etnografiar al estado: el modelo de ‘igualdad’ para...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
La presente tesis doctoral está centrada en la evaluación participativa de un programa de formación para una ciudadanía activa e intercultural, específicamente diseñado para mujeres, y se estructura en 10 capítulos.
En el primer capítulo, presentamos datos cuantitativos sobre la evolución…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | CBUC, CESCA |
| Repositorio: | TDR: Tesis Doctorales en Red |
| OAI Identifier: | oai:www.tdx.cat:10803/2351 |
| Acceso en línea: | http://www.tdx.cat/TDX-0613107-120403 http://hdl.handle.net/10803/2351 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Migració Programes de formació per a dones Formació per la ciutadania Multiculturalitat Integració L’Hospitalet de Llobregat Ciències de l’Educació 371 |
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