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El presente artículo abarca parte de los resultados de la investigación Sentidos de alteridad: una mirada desde las docentes del Centro de Desarrollo Infantil Pelusa Manizales, cuyo principal interés es comprender los sentidos que las docentes del Centro de Desarrollo Infantil Pelusa en Manizales ot…
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de Caldas |
| Repositorio: | Repositorio Institucional U. Caldas |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/13599 |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.17151/rlee.2020.16.1.8 https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/13599 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | alterity pedagogical action experience meaning alteridad acción pedagógica experiencia sentido |
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