Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la identidad del profesor que enseña a estudiantes haitianos en Brasil. A partir de las narraciones de una haitiana residente en la región noroeste de Paraná, fue posible comprender algunos elementos que caracterizan la forma de vida en Haití, los…
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Cádiz |
| Repositorio: | RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz |
| OAI Identifier: | oai:rodin.uca.es:10498/23090 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10498/23090 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Relatos migración haitiana derecho a la educación formación de profesores Narratives Haitian migration right to education teacher training |
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