Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El artÃculo analiza las posibilidades de la pelÃcula Days of Glory (Rachid Bouchareb, 2006) para introducir el poscolonialismo en las aulas de educación secundaria. Resume las experiencias en un aula con alumnos de 16-7 años recogidas por el profesor-investigador mediante un diario. Los resultados s…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artÃculo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| PaÃs: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) |
| Repositorio: | Fronteiras (Dourados. Online) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.periodicos.ufgd.edu.br:article/5822 |
| Acceso en lÃnea: | http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/5822 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Descolonización. Colonialismo. Didáctica de la historia. Cine histórico. Multiculturalidad. |
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