Analysis of Governance in a Complex Socio-eco
Analysis of Governance in a Complex Socio-ecological Sy...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Tesis de grado, que se presenta a propósito de considerar la evaluación de desempeño anual docente del decreto 1278, con la intención de preguntarse cómo es asumida en el territorio escolar, desde la acción dialógica con el sujeto maestro, mediante las entrevistas donde manifestaron sus sentires y v…
Autor: | |
---|---|
Tipo de recurso: | tesis de grado tesis de maestría |
Estado: | Versión aceptada para publicación |
Fecha de publicación: | 2019 |
País: | Colombia |
Institución: | Universidad Pedagógica Nacional |
Repositorio: | Repositorio Institucional UPN |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10693 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12209/10693 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO DOCENTE SUJETO MAESTRO TERRITORIO ESCOLAR CONCEPCIONES DE VIDA ÉTICA RELACIONES DE PODER REFERENTES CRÍTICOS Y PROPOSITIVOS |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International