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http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3701
Título :  Información y Formación. Aspectos Claves para Asumir el Reto de la Inclusión en la Universidad.
Autor :  Aquino Zúñiga, Silvia Patricia
Rodríguez Manríquez, Perla del Carmen
Medina Morales, Gladys del Carmen
Palabras clave :  Inclusión Educativa
Educación Superior
Débiles Visuales
Ciegos
Fecha de publicación :  5-oct-2011
Resumen :  El objetivo del trabajo es describir la primera experiencia de inclusión educativa de una
estudiante de la licenciatura en idiomas y del centro de enseñanza de idiomas (CEI) de la
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco con discapacidad visual. Se utiliza el estudio
de caso como referente metodológico y se presentan las dificultades tecnológicas, del
proceso de enseñanza y aprendizaje en el idioma inglés. Se concluye la necesidad de
requerimientos tecnológicos para la institución y de capacitación para los profesores para
hacer frente a los retos de la inclusión educativa en la universidad.
Descripción :  Documento del Xl Congreso Internacional Retos y Expectativas de la Universidad (2011)
URI :  http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3701
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