Somos un mismo pueblo con culturas diversas
The present investigation aimed to analyze scientific studies about the teaching and training of Biology teachers in interface with Ethnoecology or Agroecology. The research is of a bibliographic nature, of the Systematic Literature Review (RSL) type. The mapping was carried out in databases, events…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| Repositorio: | Alexandria (Florianópolis) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:periodicos.ufsc.br:article/93350 |
| Acceso en línea: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/93350 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Local ecological knowledge Biology teaching Cultural diversity Conhecimento ecológico local Ensino de biologia Diversidade cultural |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
