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Este trabajo de investigación tiene como propósito transversalizar la Educación Ambiental en el currículo a través del diseño de unidades didácticas interdisciplinares del agua en los niveles de Educación Básica Secundaria y Media en la Institución Educativa Julio Ernesto Andrade, ubicada en la vere…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad del Tolima |
| Repositorio: | RIUT: Repositorio U. Tolima |
| OAI Identifier: | oai:repository.ut.edu.co:001/3778 |
| Acceso en línea: | https://repository.ut.edu.co/handle/001/3778 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 370 – Educación Educación Agua Interdisciplinariedad Transversalidad Educación Ambiental Currículo Unidad didáctica |
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