Diálogo y construcción de saberes en el ter
Diálogo y construcción de saberes en el territorio : ...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
La investigación explora la historia sociopolítica de la educación en el Amazonas a través de la vida de Zoila Yucuna Matapí, una mujer indígena Yucuna. Zoila, destacada por su resiliencia y preservación cultural, sobrevivió a contextos religiosos opresivos, la explotación cauchera y desplazamientos…
Autores: | , , |
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Tipo de recurso: | artículo |
Fecha de publicación: | 2024 |
País: | España |
Institución: | Universidad Pablo de Olavide (UPO) |
Repositorio: | RIO. Repositorio Institucional Olavide |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:dnet:rio_________::ec5ff7a9acec6004b7f182df3f1a9672 |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10433/21539 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Yucuna sabedora historia de vida aculturación territorio identidad knowledgeable life history, acculturation , territory identity |
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