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Estrategia Didáctica Mediada por una Aplicación Móvil Para el Fortalecimiento de la Lectura en Estudiantes del Grado Tercero

Digital

Detalles Bibliográficos
Autores:

Ramirez-Capera, Derly
,

Tovar-Gaita, Yohana Milena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión enviada para evaluación y publicación
Fecha de publicación: 2022
País: Colombia
Institución: Universidad de Santander
Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/9147
Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9147
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Lectura
Estrategia Pedagógica Mediada por Tecnología Móvil
Aplicaciones Móviles
Reading
Pedagogical Strategy Mediated by Mobile Technology
Mobile Applications
Motivation

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