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Este artigo têm por objetivo refletir sobre o processo de produção de conhecimento científico construído na relação entre ciências humanas e da natureza. Nesse contexto, a interdisciplinaridade é uma das possibilidades de diálogo entre dois campos de conhecimento. As reflexões propostas se ancoram n…
Autor: | |
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Tipo de recurso: | artículo |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2014 |
País: | Brasil |
Institución: | Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) |
Repositorio: | Revista Eventos Pedagógicos |
Idioma: | portugués |
OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/9517 |
Acceso en línea: | https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9517 |
Access Level: | acceso abierto |
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