Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este estudo teórico apresenta e discute as demandas educacionais hodiernas, problematizando a fragilização de ações pedagógicas que não alcançam os objetivos propostos pela Educação Ambiental (EA). Ao abordar a tipologia de conteúdos e relacionar os conhecimentos conceituais, procedimentais e atitud…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
| Repositorio: | Pesquisa em Educação Ambiental (Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:periodicos.rc.biblioteca.unesp.br:article/8822 |
| Acceso en línea: | https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/pesquisa/article/view/8822 |
| Access Level: | acceso abierto |
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