Diálogos entre Educação do Campo e Ensino
Diálogos entre Educação do Campo e Ensino de Ciênci...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Trabajo de investigación que recoge la sistematización de una experiencia pedagógica adelantada en el año 2018, con estudiantes del grado 503 del colegio El Minuto de Buenos Aires, sede B, jornada tarde, en la localidad de Ciudad Bolívar. El propósito de ésta es, Indagar sobre los fundamentos y alca…
Autor: | |
---|---|
Tipo de recurso: | tesis de maestría |
Estado: | Versión aceptada para publicación |
Fecha de publicación: | 2020 |
País: | Colombia |
Institución: | Universidad Pedagógica Nacional |
Repositorio: | Repositorio Institucional UPN |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12687 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12209/12687 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Pedagogía Cuidado Autocuidado Narrativa Didáctica Pedagogy Care Self – Care Narrative Didactics |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International