Desarrollo del diálogo de saberes en el prog
Desarrollo del diálogo de saberes en el programa Sierr...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
La presente tesis ,plantea favorecer la argumentación y la toma de decisiones en estudiantes de grado undécimo el colegio parroquial confraternidad de la doctrina cristiana a propósito del estudio de glúcidos, tomando como referencia la educación para la salud en clave con la formación ciudadana; pa…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Pedagógica Nacional |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UPN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18298 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12209/18298 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Argumentación Toma de decisiones Formación ciudadana Estudio de los glúcidos Niveles de representación Argumentation Decision making Citizen education Carbohydrate study Levels of representation |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International