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Etnobotânica dos índios Fulni-ô (Pernambuco, Nordest...
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Autor: | |
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Tipo de recurso: | artículo |
Fecha de publicación: | 2020 |
País: | Costa Rica |
Institución: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Kérwá |
OAI Identifier: | oai:https://www.kerwa.ucr.ac.cr:10669/82663 |
Acceso en línea: | https://journals.eagora.org/revEDU/article/view/2423 https://hdl.handle.net/10669/82663 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | educación gamificación interculturalidad borucas transmedia pedagogía decolonial |
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