Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Development and evaluation of a didactic tool with augmented reality for Quechua language learning in preschoolers

«It is important to preserve our cultural identity through the preservation of our mother tongue, contributing to its dissemination. Augmented reality (AR) is a great ally of education that provides efficiency, and productivity and increases the interest of students in their academic activities…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Zapata-Paulini, Joselyn
,

Beltozar-Clemente, Saul
,

Sierra-Liñan, Fernando
,

Cabanillas-Carbonell, Michael
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2023
País: Perú
Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
Repositorio: UWIENER-Institucional
Idioma: inglés
OAI Identifier: oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/9114
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.13053/9114
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: «Augmented reality Design thinking Mobile application Preschool education Quechua»
1.02.00 — Informática y Ciencias de la Información

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