Educação escolar, não escolar e a etnobot
Educação escolar, não escolar e a etnobotânica ...
Repositorio Bibliográfico Biocultural
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Objetivou-se verificar o uso de espécies botânicas pelos estudantes do curso de extensão em “Técnicas de cultivo de plantas medicinas” do Centro de Responsabilidade Socioambiental do Jardim Botânico do Rio de Janeiro (CRS-JBRJ) como estratégia para melhoria do ensino-aprendizado e como base para ela…
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Rio Grande (FURG) |
| Repositorio: | Vittalle (Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:periodicos.furg.br:article/7484 |
| Acceso en línea: | https://periodicos.furg.br/vittalle/article/view/7484 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ensino-Aprendizagem Jardim Botânico Etnobotânica |
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