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A percepção de alunos do 4o ano do ensino fundamental do município do Rio de Janeiro sobre os insetos como base para a formulação de um currículo de Entomologia.

Popularmente, os insetos são relacionados a doenças, ditos nojentos, nocivos ou perigosos e animais que não pertencem a esta classe são confundidos com eles. Para a definição de metas visando a eliminação destes preconceitos, é preciso inteirar-se dos conhecimentos prévios sobre insetos. Nosso objet…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

d’Escoffier, Luiz Ney
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2021
País: Brasil
Institución: Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
Repositorio: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:www.arca.fiocruz.br:icict/46736
Acceso en línea: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/46736
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Percepção entomológica
Currículo
Ensino fundamental
Etnobiologia
Entomological perception
Curriculum
Elementary school
Ehnobiology

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